让快乐加倍！
19533904881
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您好，我来回答一下您的问题幼儿园玩具使用须知：
首先幼儿园玩具使用须知，告知孩子这事错误的行为，并让他们深刻的认识到这一行为的严重性，务必让孩子亲自将玩具还回去，同时像老师道歉。
其次幼儿园玩具使用须知，培养孩子的物权意识，哪些东西是自己的，别人不能占有，除非征得孩子自己的同意，哪些东西是别人的，公共的，未经允许不得私占，即使别人同意，也要做好保护，不能损坏。
第三，逐渐培养孩子的代价意识（或者说金钱意识），让孩子知道他们所拥有的每一件玩具，每一份零食等等都是有代价获得，有些是人情，有些是关系，更多的是靠金钱获得，不经人同意就随意拿别人的东西，占有幼儿园的玩具幼儿园玩具使用须知。是侵犯了其他小朋友的权利。问问孩子如果其他小朋友拿了你的东西，你是不是也同样的不高兴呢？同样的感受，能很快的使孩子认识错误并学会如何去做。
第四，培养孩子学会尊重他人，遵守规则幼儿园玩具使用须知。把幼儿园的东西拿回家，也是对其他小朋友的不尊重行为。幼儿园老师一定告诫过小朋友们，不得将玩具拿回家私自占有，很明显，孩子没有遵守相应的规则。这个时候，就可以家长从小事开始，给孩子立规矩，让他们学会遵守规则。尤其是与人相处的规则及社会规则。
个为照顾女儿而辞职的全职菜鸟爸爸，也是一个十年教育行业的资深从业人员，希望我的回答对您有所启发。欢迎关注，评论、留言、私信交流。
孩子玩的玩具首要原则是安全。没有安全什么也免谈。
安全包括
1、有没有细小零件可能被孩子吃进肚子里。
2、有没有尖锐利角，可能碰伤孩子。
3、电动玩具要注意干电池会不会长期不取出造成漏液。
4、声光玩具会不会刺激孩子幼小的眼球和听力。
保证安全性的前提下，我建议父母选取有创造力的玩具。
也就是没有固定玩法。比如积木，比如球类玩具，比如益智类玩具，比如女孩子过家家的娃娃，比如画画的玩具。
玩法固定的玩具一方面不会让孩子智力得到提升，另一方也会很快让孩子玩腻的。
先使用交换原则。
当年龄相仿的宝宝在游戏中发生争抢冲突的时候，应该先和那个希望得到他人玩具的宝宝商量，如果他想玩别人手里的玩具，就要把自己的玩具让给别的宝宝玩，而且要取得对方的同意才可以交换，如果对方不愿意，绝不可以硬抢，否则就没有小朋友愿意和他玩了。
再使用冷却原则。
如果另一方宝宝在不需要强迫的情况下欣然谦让，并且也没有表现出不愉快，我们就不用担心，如果宝宝确实不愿意让出自己手里的玩具，也不要勉强， 可以试着用别的玩具吸引宝宝，看看能不能达到交换的目的。如果双方冲突不可调和，一方非要，一方非不给，那就暂时把两个宝宝分开，转移注意力。
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