您好,欢迎访问温州夏果游乐设备公司官网

当前位置: 首页 > 知识百科 > 游乐设施新闻

滑梯圆筒:怎样引导二年级孩子独立思考数学题

滑梯圆筒,

二年级的数学题,一般来说都是比较简单的滑梯圆筒。除去少部分的题,剩下的都应该是孩子可以自己做出来的。

但是现实中,很多孩子经常会出现卡壳的情况,遇到问题不知道如何解决,缺乏独立思考的能力滑梯圆筒。下面我们说说如何提高孩子独立做数学题的能力。

基本的原则是:家长示范,边说边写;孩子练习,边说边写滑梯圆筒。

第一步:多读几遍题目滑梯圆筒,适当提中间问题帮助思考很多家长有这样的感觉,孩子自己读题就是无法做题。但是一旦家长帮读一遍题目,孩子就有思路了。这是什么原因呢?

主要是家长在读题时的轻重缓解让孩子抓住了重点,而孩子读题的时候,把精力用在读题的“正确”上面,而无法形成事物之间的联系滑梯圆筒。

所以,家长看到孩子不懂得题目,最开始就是试着读一遍题目,然后让孩子模仿着读一遍。很多题目,特别是应用题,本身就是一两步的解题过程,孩子一般就能自己想出来了。

第二步:动手画重点在读题的过程中,家长需要示范如何把重点画下来。重点相当于是已知条件,让孩子从这些已知条件中建立与问题的联系。二年级的题目,一般就是一两步的运算,使用的方法也只是常见的加减乘除。

这里分3种情况:

1、一种是有隐含条件的,需要孩子能够找出来。

2、多余条件的,孩子需要会排除。

3、两步运算的,孩子需要能够搭建中间问题。

第三步:巧用实物或者图示来帮助理解有些题目,需要使用一些工具来帮助我们理解。对于二年级的孩子,更多的是使用图示法来帮助理解。

第一种,画小圈圈或者三角形之类的简易图示。

第二种,可以用线段图,线段图的优点是能够快速的表示很大的数:

第四步:试着换一种说法,把问题场景化这种方式,比较符合孩子的认知特点。

例如:商店卖出圆珠笔34枝,比卖出的钢笔多12枝,卖出钢笔多少枝?一共卖出多少枝笔?

重点理解第二句,把它转化为:圆珠笔多还是钢笔多?圆珠笔多。

我们可以把题目变成:

卖出圆珠笔34支

卖出的钢笔比圆珠笔少12支,钢笔是多少支?34-12=22(支)

一共卖出多少支笔?钢笔和圆珠笔一共卖出多少支?

34+22=56(支)

以上是一个简单的示范,希望能够给家长辅导孩子带来一些启发。

接受过早教的孩子上学后特别优秀吗

关于早教的问题,说下个人的看法吧!

最初对于早教,我还是有些误解,只觉得是有钱人的行为,那么小的孩子去早教能干什么呢?家长全程跟着,就是领着孩子玩嘛,我们在家也可以啊,花那么多钱去那玩?

随着自己育儿知识的增加,为自己曾经的无知汗颜,一个孩子的成长有着我们太多未知的东西,早教做为一种新型的行业,自然有其存在的意义。

尊重儿童发展规律,在孩子成长的敏感期内,给予相关的刺激,有助于儿童的生长发育。机构的深入学习,家长们也可以学习到科学育儿知识,有助于家长在家庭中对孩子的抚育。孩子健康有序的成长,敏感期的刺激足够,孩子自然会优秀,但这个前提是一定要是正规的早教机构,有成体系的教研团队,家长坚持陪伴。

一个孩子的优秀与否并不是单方面的努力。我们只能说接受过早教的孩子上学后优秀的几率会大,但是学龄前孩子的成长更多的其实是家庭教育。

举个实例吧:我女儿和她的同学,我们是没有上过早教的,另一个孩子是上幼儿园前一直都有在早教机构学习。我家孩子是我全职在家照顾,自以为各方面对孩子照顾很全面,但在第一天上幼儿园的时候,还是看到了差别。当时是家长可以陪伴半天的时间,我的孩子就很粘我,很多活动或者玩具,都要家长拉着才肯去,老师带领做些活动,也是会退缩;而那个孩子就是很乐于参与到各种活动中去,而且大动作方面也非常好。我记得当时幼儿园有种大圆筒的滑梯,因为是密闭的,我的孩子说什么也不敢上去,那个小朋友观察了一会儿,很快就能自己去玩了。

当然这里也是有很多因素的:

孩子的天生气质父母的性格习惯但是因为有了早教学习的过程,这些短板可以让孩子一点点的避开。

最后我想强调的是上早教仍然不是必需品,真正的必需品是有爱学习的父母,真正的懂得教育,早教是锦上添花,在家里一样也能实现早教的意义,至于怎么做?那就需要有责任心的父母们去学习啦!

大家好!我是鑫妈,原创不易,欢迎关注、点赞、分享,育儿路上,一起前行。

本文标签:滑梯圆筒

相关文章

游乐设施新闻

热门标签

返回顶部