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你好随州电子游乐设备，很高兴回答你的问题！
长期使用电子屏幕确实会影响孩子的视力，不管是不是在疫情期间，都不要让孩子长期使用电子产品随州电子游乐设备。
美国和加拿大两国的儿科协会就曾指出，0-2岁幼儿不应该接触任何科技产品（如电脑随州电子游乐设备、手机、ipad等电子产品）；3-5岁幼童接触的时间，每天不应该超过1小时；6-18岁儿童，每天应不超过2小时。
孩子长时间看电子屏幕的危害随州电子游乐设备：
1 、眼睛疲劳，会导致眼睛周围的肌肉疲劳，严重的话还会引起头痛随州电子游乐设备。
2、视野模糊，长时间看电子屏幕会使眼睛聚焦系统痉挛，当把眼睛从屏幕上移开时，可能会出现视力模糊。
3、眼睛干涩，长时间看电子屏幕，孩子眨眼次数会减少，这会使眼睛干涩。
长期使用电子产品，会降低孩子的社交能力，家长和孩子都在看手机看电视，一起交流的时间更少了，慢慢的就会形成习惯，建议家长跟孩子之间多一些互动，可以买一些益智类的玩具，一起做游戏，或者一起做手工，买些儿童读物，一起阅读，慢慢的尝试着让孩子接触自己感兴趣的事情，而不是使用电子产品，对孩子多一些耐心。
我是新手小爸爸，我来回答！
先说答案:电子设备既是洪水猛兽，又是育儿助手。关键在于谁给的，用来做什么。
首先，电子设备只是一种工具，重要的是这种工具在使用时的目的决定着它的走向。
大道理不说，用答主自己的亲身体验来举例说明。
第一个里程碑，第一次接触电子产品——台式电脑，由于历史原因，那时候的电脑大概长这个样子。
一不小心还暴露了年龄，对的，就是这样的机器，放在现在简直了掉了渣，但是在答主小学那个年代，好歹也是农民半年乃至一年的收入才能搞得定。
那个时候电脑还不是答主的，是答主堂哥的，现在想想，把它形容为“魔鬼的微笑”是很贴切的，在互联网开始初步普及的年代，一切都是那么的新奇与充满诱惑，那个时候不会玩电脑，只会天天吵着堂哥“看”电脑，对！没有弄错，是看电脑。
“魔鬼的微笑”，给答主带来的是“近视”，这是影响及其深远的一次改变，直接影响着学生时代的生活与最终的成绩。
第二次拥有属于答主自己电子产品是什么？e百分听过吗？那个时候答主买的大概是这个样子的？
放到这个年代来看，确实是落后的不要不要的了，要放到答主初中那个年代，可是中学生的奢侈品呢！再加上这两年的通货膨胀，价值可媲美iPhone呢。
这一次，“天使”都看不下去了，因为答主的英语考试从未在初中阶段及格过，分数从未过半，但就是靠这台“e百分”，才让答主的中考英语及格了，真的及格了。
第三次，拥有属于自己的电脑，可以利用整合互联网的资源，大约是这个样子的。
这个设备，让答主具备一项非常重要的技能——自学。对自学！就是自学。
自学无论什么时候，什么阶段都会用到，这项技能是保持知识体系保持生命力的基础技能，也是必备技能。
好了，你说这些电子产品究竟是育儿助手还是洪水猛兽？东西还是这些东西，关键是人的需求不是？
我们的父辈，在这些东西上与我们是同一起跑线的，所以当年他们给不了我们任何意见或者建议。
然而，现在我们了解并使用这些东西，我们应该给我们的后代这方面的建议和意见。
双刃剑，能载舟亦能覆舟。
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来自新手小爸爸！
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